ESI

Primer encuentro  

Conociéndonos y respetándonos

El cuidado del cuerpo; Las relaciones con uno mismo y con los demás.

Contenidos a abordar:

Los cambios corporales: Se abordarán las transformaciones físicas que experimentan los niños y niñas a esta edad, promoviendo la naturalización y aceptación de estos cambios. La importancia de la higiene personal en esta etapa.

Diferencias y similitudes entre las personas: Se trabajará en el reconocimiento y valoración de la diversidad de características físicas y personales, fomentando el respeto por las diferencias.

Identificación de formas positivas de vincularnos con los pares: Se explorarán distintas maneras de relacionarse de forma saludable con los compañeros, destacando la importancia de la empatía y la comunicación.

Actividades :

Qué es ESI?

Nos escuchamos 

Cómo me cuido ?, Cómo cuidamos del otro?

Registramos por escrito para compartir con los compañeros y la seño.

Audio:

Galería de imágenes:

Vemos el siguiente video:

Conversamos...

Ronda de presentación y expectativas:  compartir algo que les guste de sí mismos o un cambio que hayan notado en su cuerpo.

Anotamos en papeles para compartir a través de la lectura compartida.

Galería de imágenes:

Vemos el siguiente video sobre la diversidad.

Qué es la diversidad cultural?

Diferentes pero no tanto...

Qué cambios notan en sus actitudes y en su cuerpo?
Observaciones y charla con el grupo clase.

• Cambió mí vos ahora es más  grave.
• Tengo novia.
• Olor en las axilas.
• La altura.

Galería de imágenes:

Hacemos los afiches :

"Árbol de las diferencias": En un afiche grande, cada estudiante puede dibujar una hoja y escribir una característica que lo hace único (color de ojos, pelo, algo que le guste hacer). Luego, se agrupan hojas con similitudes, mostrando que, aunque somos diferentes, también tenemos cosas en común.

• Corregimos la ortografía.
• La claridad.
• Hacemos alguna imagen que represente lo trabajado 

Espacio final para preguntas , opiniones y respuestas.

Edición seño Emilce.